瑞典過日子。樂活旅行養娃兒

有天朋友稍來另一個朋友的問候和關心，那天的心情很低落...

我知道我似乎放棄一條比較快速簡單的路，選了條艱辛且漫長的道路，在撰寫一篇學術性文章的過程很孤寂，常常一大早便是一杯咖啡一份早餐一邊配著前天未看完的資料，天天日日夜夜，直到文章完成，請別人看過給意見再修再寫，有時運氣好可能二個月寫出一篇不錯的文章，但有時一個複雜又有趣的問題想寫到別人看懂，得花上二年的時間。我沒有特別聰明，我也沒有過度高估自己的能力，我只是盡力去做我想做的事，這半年來，我被資格考壓到喘不過氣，夜裡常常惡夢醒來，有多時候我都覺得自己快撐不下去了，我只好不斷告訴自己再撐一下下，一下下就好.....

我低落是因為這半年日日夜夜的努力，似乎是一場鏡花水月，落得一句「還是這樣做比較好吧」，我知道別人是關心，只是一直沒有結果的等待，讓我漂浮在半空中，回決你也讓你痛快些，不是，而是慢慢用時間的流沙慢慢淹沒你，讓你從口到鼻到你的耳你的眼，一步步凌遲你，呼吸漸漸緩慢，心臟最後停止。

我有點受夠了！三個多月看一篇文章，你們是眼盲了還是心瞎了，有需要這樣搞嗎？

後記：我被退稿了，審查意見我非常不滿意且不認同，基本上我強烈懷疑此為審查人只看了第一段他就沒力氣看了，你根本沒看到文章的重點，整理之功缺乏個人創見、習作報告，這種根本不把別人心血放在眼裡的教授，我鄙視你。

第一份：

1.本文行文多敘述形式，連接近一般的習作報告。

2. 本文主要歸納前人研究成果，由甲骨文、金文、竹帛分階段陳述「且」字在在殷周春秋戰國的用法，有整理之功，但缺乏個人創見。

3. 4頁引用甲骨文字形，卻由晚期至早期，可商。甲骨中又漏列「（從艸旁）」字的用例。

4頁謂「虘」是以虎為圖騰、且為族徽用字，無據。甲骨文「某方」之某，不見得是圖騰，如土方、羌方、盂例是。

5、第三、四節分別陳述東周至秦的「且」、「從又旁」二字的交替和用法，二節性質重疊，可合併討論

7、（從又的且）和「且」二字只有聲音關係，但如何證明是由祖字作為二字的區隔？文中沒有充份說明

第二份：

1、研究結論具學術上、實用上參考價值 2、研究理念、重要性敘述簡明扼要 3、研究目的明確 4、研究過程及取樣方法適當 5、數據的統計分析、圖表的內容、格式和說明清楚適當。